Etec de Taboão da Serra participa da Olimpíada Brasileira de Tecnologia

Alunos Deryck de Lucca e Luana de Jesus, com a professora Alícia Stefany da Silva, na premiação da OBT | Foto: Divulgação

Realizada pelo Instituto Alpha Lumen de apoio ao alento (IAL) e o Massachusetts Institute of Technology Brazil (MIT Brazil), a Olimpíada Brasileira de Tecnologia (OBT) é uma competição em que os participantes devem resolver problemas de matemática aplicada e lógica computacional, apresentando soluções para problemas de suas comunidades locais, regionais ou nacionais associados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU).

A terceira edição do evento foi disputada em julho e os melhores projetos classificaram-se para participar presencialmente do Desafio App, uma maratona de programação com objetivo de transformar em aplicativos funcionais as soluções prototipadas pelo time. A Escola Técnica Estadual (Etec) de Taboão da Serra inscreveu seis equipes na competição e três receberam o certificado de menção honrosa e foram convidadas para participar da etapa presencial da competição.

“Nossa escola tem a cultura de incentivar os alunos a participar de diversas competições. Costumo afirmar que o contato externo é extremamente enriquecedor. Além de explorar situações que fogem do cotidiano, os jovens têm acesso a novas oportunidades e conseguem desenvolver habilidades interpessoais importantes para o mercado de trabalho, as famosas soft skills, a OBT mostrou a importância do aprendizado por times, problemas e projetos, que preparam o estudante para experiências no mundo do trabalho”, comenta a professora Alícia Stefany da Silva.

Os alunos do Ensino Médio integrado ao técnico em Desenvolvimento de Sistemas Breno Almeida Ribeiro dos Reis, Deryck de Lucca, Luana de Jesus Lima e Luiz Gabriel Morato Dias representaram as equipes apresentando as propostas para a banca especialista. Confira abaixo os projetos:

TechCrafters

Formada pelos alunos Luiz Gabriel Morato Dias, Leonardo Augusto Afonso, Pedro Henrique de Souza Cunha, Murilo Haddad Ferreira Souza, Sophia Lima Gomide di Tomazo e Arthur Rolemberg dos Santos, a equipe desenvolveu o aplicativo SmartEats para incentivo de hábitos saudáveis e nutrição com acompanhamento de atividades físicas, análise de rótulos de alimentos e sugestões de receitas personalizadas.

TechMinds

Os alunos Luana de Jesus Lima, Felipe Sanchez Inamine, Lira Cristina Rodrigues de Araujo, Deryck de Lucca, Isabella Mamede Nogueira e Julia Gabriella Lima Dias elaboraram o aplicativo GatoMia, que tem seu nome baseado na brincadeira infantil, para auxílio na busca de pessoas desaparecidas por meio de um mapa com a última localização conhecida do indivíduo, além da criação e divulgação de cartazes, notificações de desaparecimentos próximos, sistema de localização de pessoas com perfis vinculados e chatbox com inteligência artificial (IA) para responder dúvidas sobre desaparecimentos.

Lorem Ipsum

Formada pelos alunos Breno Almeida Ribeiro dos Reis, Gabrielly Nataly Machado da Silva Rodrigues, Isabella Marques Souza da Silva, Victor Hugo dos Santos Silva e Giovanna Neves Rodrigues a equipe desenvolveu o aplicativo Trilha do Tesouro que visa ensinar sobre educação financeira para crianças de forma gamificada por meio de um cofrinho virtual, identificação de metas de aquisição da criança, definição de acordos com os responsáveis, painel de estatísticas, módulos de ensino sobre conceitos fundamentais e chatbox com IA para responder dúvidas relacionadas a educação financeira.

A equipe TechMinds levou o segundo lugar no Desafio APP avaliado pelo júri especialista na categoria de escolas seletistas (categoria C3). “Ficamos muito felizes com a conquista. Durante a experiência, mostramos nosso projeto para diversas pessoas, inclusive, em inglês para um aluno do MIT (siga para Instituto de Tecnologia de Massachusetts em inglês). Foi muito gratificante sair dessa semana com toda essa bagagem”, comenta a aluna Luana de Jesus.