Encontro na Etec Lauro Gomes discute expansão do programa AMS

AMS permite ao aluno concluir ensino técnico e superior tecnológico em cinco anos, com percurso contínuo e prático l Foto: Carlos Pompeu

A Escola Técnica Estadual (Etec) Lauro Gomes, em São Bernardo do Campo, sediou, nesta terça-feira (12), um encontro sobre o programa Articulação da Formação Profissional Média e Superior (AMS), promovido pelo Núcleo Regional 6 do Centro Paula Souza (CPS). Participaram coordenadores de Faculdades de Tecnologia (Fatecs), superintendentes de Escolas Técnicas Estaduais (Etecs) e coordenadores de cursos da Grande São Paulo Sul e Baixada Santista, que discutiram estratégias para ampliar a integração entre formação técnica e tecnológica.

A AMS possibilita que o estudante conclua, em cinco anos, o ciclo que vai do nível médio à graduação, sem a necessidade de prestar vestibular entre as etapas. Na solenidade de abertura, Robson dos Santos, coordenador da Coordenadoria Geral do Ensino Superior de Graduação (Cgesg), destacou que o programa do CPS oferece um percurso educacional contínuo e ágil entre Etecs e Fatecs, em sintonia com as demandas do mercado de trabalho. 

Esse alinhamento, apontou, que é essencial formar profissionais que compreendam a continuidade entre teoria e prática, entre sala de aula e necessidades das empresas. “A aproximação com o setor produtivo não é apenas um complemento, mas parte central da formação. Assim, o aluno entende desde o início o que o mercado espera e como aplicar o que aprende”, acrescentou Robson. 

Compromisso social

O programa nasceu de uma proposta inovadora e conta com a participação de parceiros institucionais como a Fundação Iochpe. “O Centro Paula Souza tem excelência técnica e tecnológica, mas também um compromisso social extremamente relevante e digno de nota. O aluno, neste programa, vivencia a prática profissional desde cedo, dentro de contextos reais de trabalho”, frisou Pedro Cunha, gerente de programas da organização. 

A necessidade de experiências mais próximas do setor produtivo também foi abordada por Divanil Urbano, coordenador da Coordenadoria Geral do Ensino Médio e Técnico (Cgtec). “A AMS possibilita que as atividades e ações realizadas nos cursos estejam conectadas ao percurso formativo, gerando resultados concretos para o aluno.”  Ele citou um hackathon realizado no interior do Estado em julho, com cerca de mil participantes, como exemplo de evento que conecta aprendizagem e prática de mercado.

Laura Laganá, responsável pela AMS, informou que atualmente há 146 turmas do programa, envolvendo 5.595 alunos em todo o Estado. Já há mais 81 novas previstas. “Esses números refletem a expansão da iniciativa e a ampliação de oportunidades de formação profissional integrada”, concluiu.