Aluno da Etec Presidente Vargas conquista vaga na Seleção Brasileira de Debates
O jovem passará por um treinamento para disputar o WSDC pelo Brasil; outra conquista dele foi a bolsa integral para o Harvard Schools
Carlos, o quarto a partir da esq., começa a treinar a fim de conquistar uma vaga para a “Copa do Mundo” dos debates do Ensino Médio | Foto: Divulgação
Carlos Mitsuo Buto Prates, aluno da Escola Técnica Estadual (Etec) Presidente Vargas, de Mogi das Cruzes, já havia garantido uma vaga para o Harvard Schools, um dos mais importantes torneios de debate do mundo, que ocorrerá em abril, na universidade americana. Entre 24 e 27 de janeiro, o estudante da terceira série do Ensino Médio Integrado ao Técnico em Mecatrônica participou do Oxford Schools, em São Paulo, e chegou a mais uma conquista: um lugar na Seleção Brasileira de Debates – time formado pelo Instituto Brasileiro de Debates (IBD) – para disputar competições internacionais.
“Passaremos por um período intenso de treinamento, com cerca de 30 horas semanais; os cinco que se sobressaírem estarão em julho no World Schools Debating Campionships (WSDC), em Nairobi, no Quênia”, conta o aluno. “É a Copa do Mundo dos debates entre estudantes do Ensino Médio”.
Para a competição em Harvard, a próxima parada de Carlos, ele foi o único agraciado pelo IBD, entre 40 estudantes, com bolsa integral, por sua liderança e dedicação. O torneio não fornece subsídio de nenhuma ordem aos competidores.
Incentivo para os colegas
Dias antes de participar do Oxford Schools, Carlos convenceu colegas da sua unidade e também da Etec de Suzano a realizar sua inscrição para que tivessem a chance de se apaixonar pelo esporte que ele define como um “xadrez intelectual”.
Ao lado da colega Ohana Missaki, da terceira série do Ensino Médio Integrado ao Técnico Design de Interiores, com quem o estudante já formou dupla em torneios, a comitiva organizada pelo estudante somou dez alunos. “Todos debateram e ouviram os colegas”, conta Carlos.
“A complexidade nesses torneios é superior à encontrada nos vestibulares, por exemplo”, conta. “Em uma redação, a gente pode argumentar que de acordo com tal filósofo uma afirmação está correta; já no debate competitivo, é preciso dizer como se chegou a esse raciocínio, esclarecer o porquê de a sua colocação estar certa”. E tudo isso em inglês, naturalmente.
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